大阪府主任ケアマネ研修8日目。
・対人援助監督指導 3
このシリーズの最終日です。
今回もスーパービジョンの勉強ですが、グループスーパービジョンの手法を学びます。
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主任ケアマネ研修の続きです。
ようやく来ました8日目。
この研修、書こうかどうしようか迷うほど目新しい収穫がなかったんですが
簡単にまとめていきたいと思います。
目次(クリックするとその項目に飛びます)
対人援助監督指導3
10:00~17:00
今日もスーパービジョン。前回に続きスーパービジョン。
やりたくないけどスーパービジョン。
ただ、三回にも渡って対人援助監督指導を勉強するんだからそれなりに必要なんでしょうし、管理職をしていたり、後輩が多い人には実入りの多い研修だと思います私が違うだけで。
ということでさくさく行きましょう。
個人・グループワーク①
1.(スーパービジョンの体験から)
主任介護支援専門員は、スーパーバイザーとしてどのような準備が必要ですか?
まあ前回やったスーパービジョンを行うにあたり、どんな準備がいりますかと。
スーパーバイジーの性格を把握しておくとか事例をきちんと頭に入れておくとか、そんなん。
そして次のこれを考える。
2.主任ケアマネとして、指導・助言していくために必要な知識とは
法的な知識全般とか、地域のインフォーマルサービスとか。
なんか同じようなことばっかりやってr…
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個人・グループワーク② Aさんの担当介護支援専門員について考える
研修6日目のAさんの担当ケアマネについて考えます。
Aさんの担当ケアマネについて考えるって、まあいろいろやらかしたイケてない子なんですけど、そのケアマネの人となりについて考える。
というか好き勝手に想像する。
1.Aさんの担当介護支援専門員はどのような方ですか?(性別、所属事務所、経験、性格など)
2.Aさんの担当介護支援専門員の課題は何か(身に付けてほしいこと)
3.Aさんの担当介護支援専門員ができていることは何か(持っている力)
ようするにこれ自分でその担当ケアマネを勝手に想像して、グループで発表して、そのグループごとの担当ケアマネ像を決めて、スーパービジョンするんだけど
同じ事例を聞いても全然イメージするタイプって違うのねっていう。
で、各班でその
「うちはこのケアマネ像でいきますよ」
ってのを発表するんだけど、面白かった(二回目)。
すごい適当なおっさんを想像する班もあれば、気が小さくて人に相談できない若い新人ケアマネを想像する班もあり、面白かった三回目。←
個人・グループワーク③ グループスーパービジョンの準備
例によって、個人で考えてグループで発表。
今回のロールプレイはグループスーパービジョン。
スーパーバイザー(主任ケアマネ)
スーパーバイジー(Aさんの担当ケアマネ)
Aさんの担当ケアマネの同僚と、先輩ケアマネ役で行います
え、めっちゃケアマネのいる事業所やんとグループざわつく件。
怖い管理者と二人の事業所で、悩みを相談できなかったとか、綿密な設定を組んだ私たちの時間を返してほしい。
そのグループスーパービジョン長いなを行うための下準備で
1.局面においてAさんの担当介護支援専門員に何をきづかせたいか?
2.気づいてもらうために、どのような質問をするか?
個人で考えて発表してグループでまとめて質問を紙に書いて、それを主任ケアマネ役は見ながら
気付きを促す。
促すんですよ。気づかせるんですよ。
「なんでこんなことしたん?」
こんな聞き方しちゃダメなの。
そしてグループスーパービジョンを行うと。
グループワーク④ 振り返り
グループスーパービジョンを見て
1.各役割からの意見
2.気づきの意見交換
役をした人はその感想を、していない人ははたから見た感想を言い合います。
…。
個人④グループワーク⑤
1.主任介護支援専門員として、指導、助言していくために必要な知識や技術は何か
2.主任介護支援専門員としての自分の活動目標
なんか同じようなことばっかりしてr…
まあようするに今回の「対人援助監督指導」三部作が私にとってつまらなかったのは
私は上司になるつもりもなければ誰かを指導することもないしするつもりもないからであって
多分そういうやつ主任取りに来たらあかんと思います。←
あ、でもね、研修は実入り少なかったけど(もうやめとけ)、やっぱりこの主任ケアマネ研修は面白いですよ。
毎回班が変わっていろんな人の話聞けるの、すごく面白い。
ではまたお次の「2019年度 大阪府主任ケアマネ研修記録⑫ 研修9日目(全12日)」で~!!
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